From the monthly archives: août 2010
Selon les estimations de l’OIT (2002), 211 millions d’enfants âgés de 5 à 14 ans travaillaient dans le monde au début des années 2000, soit plus d’un enfant sur six, contre 50 millions trente ans plus tôt. La moitié d’entre eux était employé à temps plein. Dans un contexte de crise économique, la baisse des revenus des adultes pousse les enfants sur le marché du travail. En Afrique subsaharienne, près de 30% des enfants de 5 à 14 ans exercent une activité économique, souvent dans des conditions aléatoires du point de vue de leur santé ou de leur sécurité. Dans certain pays asiatiques comme l’Inde, le Bangladesh ou l’Indonésie, plus de 10% de la main d’oeuvre est composée d’enfants de moins de 15 ans.
Jacques Adda – La mondialisation de l’économie
L’Extrême-Orient se caractérise de ce point de vue par l’existence de classes marchandes locales et par la présence de l’extraordinaire réseau marchand tissé par la diaspora chinoise sur les pourtours de la mer de Chine. Outre les 21 millions de Chinois de Taïwan et les 6 millions d’habitants de Hong Kong, environ 24 millions d’expatriés chinois résident dans la région, dont 8 millions en Indonésie, 6 millions en Thaïlande, 6 millions en Malaisie, 2 millions à Singapour et un million aux Philippines. (…)
Aux Philippines, les Chinois d’outre-mer représente 1% seulement de la population mais possèdent environ 60% de la capitalisation boursière. En Indonésie, les proportions sont respectivement de 3% et 70%, en Thaïlande de 10 et 80%.
Jacques Adda – La mondialisation de l’économie
But de la note de synthèse : à l’aide du dossier, répondre de manière structurée à la demande formulée dans le sujet.
- L’avis personnel sur le sujet ne doit jamais apparaitre. Le note de synthèse être un exercice neutre et objectif. S’en tenir aux idées du dossier.
- Ne pas citer les textes sauf s’il s’agit de textes officiels (décrets, …) ou d’auteurs connus.
- La synthèse n’est pas un résumé de texte
- Attention au style et aux fautes d’orthographe.
- Dans certains concours, le terme « fiche de synthèse » apparait. Il n’y aurait pas de différence
Plan de la note
Introduction
On doit poser le problème et ne pas oublier d’annoncer le plan
Développement
En deux parties (parfois trois). C’est la présentation classique des concours administratifs.
On peut faire apparaitre les parties par des titres numérotées :
- I titre de la partie une
- A titre du sous-développement A
- B titre du sous-développement B - II titre de la partie deux
- A titre du sous-développement A
- B titre du sous-développement B - III Elements de langage (quand ils sont demandés)
- 5/6 élements de langage qui donnent la position du document
Conclusion
La conclusion est parfois considérée comme facultative. Ou alors elle sert à mettre en valeurs les élements principaux du texte. Elle ne doit pas relancer le débat ou faire apparaître des éléments nouveaux qui auraient dû être traités dans la note.
Organisation
- Analyse du libellé du sujet
- Parcours rapidement du dossier (survol). Parfois appelé « lecture panoramique »
- Lecture approfondie avec prise de notes. Une seule lecture des documents.
- Elaboration du plan
- Rédaction de la note
- Le manque de temps ne permet pas de rédiger de brouillon (à l’exception de l’introduction et de la conclusion)
- N’oubliez pas de vous relire
L’EPAD a mis en ligne sur le site du quartier d’affaires de la Défense une animation des travaux opérés sur la tour Axa qu’il faut désormais Tour First (anglomanie oblige) :
Tour First - la Défense
La Tour, haute de 231 mètres, sera la plus haute tour de France a son inauguration prévue cette année.
Attention, arnaque ! Si vous recevez un message « Gerer votre code d’access – Banque Postale » de la sorte :
La banque postale
menant à cette adresse : http://ukvpn1.hulber.com/smart/poste.fr/poste.fr/ (tiens, drôle d’adresse pour la banque postale !) qui n’est rien d’autre qu’un formulaire de saisie de votre carte bleue :
la banque postale : attention arnaque !!
IGNOREZ-LE ! Il s’agit d’une arnaque. Jamais la banque postale ne vous invitera à saisir votre numéro de VISA, la date d’expiration ainsi que les 3 chiffres présents derrière votre carte.
Dans tous les cas, les négriers arabes et européens ne s’appropriaient pas eux-mêmes leur marchandise humaine. Les razzias étaient le fait des tribus ou États les plus puissants, qui vendaient les captifs eux-mêmes aux Européens ou encore les cédaient à des marchands africains qui les revendaient moyennant un profit appréciable. Trois siècles durant, de 1570 environ jusqu’à l’abolition totale de l’esclavage dans les années 1880, l’Afrique noire ne sera, pour l’économie mondiale en gestation, qu’une immense réserve de main d’oeuvre.
Jacques Adda – La mondialisation de l’économie
[le territoire français] a hérité de l’époque féodale une multitude d’obstacles internes aux échanges – péages qui s’alignent au long des chemins, sur les ponts et sous les ponts, à l’entrée des villes, multiplicité des unités monétaires qui oblige le recours fréquent au change – et de réglementations propres à chaque ville. L’entreprise d’unification du marché intérieur (aux échos familiers pour des Européens de la fin du XXème siècle), à laquelle s’emploient les États porte aussi bien sur la liberté de circulation des marchandises que sur l’harmonisation des unités monétaires et des poids et mesures. En France, l’union douanière entre les provinces ne fut réalisée, pour les trois cinquièmes du territoire, qu’en 1664.
Jacques Adda – La mondialisation de l’économie
Au début du XIVème siècle, les banquiers italiens installent des succursales dans toutes les grandes places d’Europe, où la trace de leur passage figure encore aux noms des rues (rue des Lombards à Paris, Lombard Street au coeur de la City à Londres).
Jacques Adda – La mondialisation de l’économie
Polnareff sans lunettes : je commence à comprendre ...
